Los estudiantes de 4 de secundaria participaron en un simulacro de la ONU, donde cada uno representó un país y puso de manifiesto a la organización las dificultades y posibles soluciones al bajo Índice de Desarrollo Humano de estos. Dicha actividad se llevó a cabo bajo el marco de la evaluación de FIHR, en la que los estudiantes analizaron el contexto del mundo para entrar a desarrollar la Doctrina Social de la Iglesia.
